團體課與個別課各有優缺點,團體課比較多人學習,能夠讓學生在更輕鬆的情況下學期,並且能聆聽其他學習者的狀況,而最重要的鐘點費上面也相較便宜。而相對的大提琴個別課在學習者與老師一對一大堤琴教學上課的情況下,如果老師視屬於較嚴格的老師上課就會顯得較不輕鬆甚至對學習大提琴者造成無形的壓力,且也沒有同儕或同學能夠跟你一起分享進度或練習狀況,畢竟學習狀況每個人都不同,鐘點費也相對的較高。
看似團體課比較吸引人,但是團體課每個人分配到的時間真的很有限可能不到個別課的三分之一,個人的問題也不容易得到詳盡的解答,進度的提升絕對較慢,甚至老師也無法很仔細的教導而導致一開始的學習狀況與效果不佳,而很多的小朋友在一開始的學習效果不佳之後就會出現許多問題,而其中最嚴重的問題就是”姿勢不正確”,這個問題可以說是相當嚴重,不管以後給哪個老師上課無論是音樂教室的科班畢業學生來授課,或者是由大學教授授課,甚至是國際大師的大師班,姿勢不對絕對在音樂上是不允許的,因為姿勢的不正確有可能導致以後5年10年練習的東西都是錯誤的,古典音樂這種穩扎穩打必須下真功夫與練習時間修來的才藝並不是一兩年就能有成果的東西,古典音樂視需要5年10年甚是20年才會有成果的一項才藝,所以,以長遠來看,個別課的教學絕對是最適合想要長久學習樂器的人最好的一個選擇,而團體課方面我建議是可以多參加弦樂團或管弦樂團這種能夠全方面提升學習成果的課程,能夠有上台的演出與參賽的經驗對學習者有很好的幫助。
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